ROKAN HULU,RIAU
MediaTransparancy.com
– Ciptakan pembelajaran yang aktif kreatif dan menyenangkan, Pemerintah
Kabupaten (Pemkab) Rokan Hulu (Rohul) laksanakan pelatihan pendekatan Deep Learning bagi guru
Taman Kanak-Kanak (TK) se-Rohul. Pendopo Rumah Dinas Bupati, Selasa (04/02/2025).
Dalam kegiatan hadir Bupati Rohul diwakili Asisten I H. Fhatanalia, S.Sos, Kadisdikpora Damri Poti,
S.Sos, Ketua IGTK Rohul Syahyoeseva, M.Pd, sebagai pemateri Kak Agus DS seorang Pendongeng
internasional beserta seluruh guru TK se-Kabupaten Rohul.
Asisten I H. Fhatanalia, S.Sos dalam sambutan menyampaikan Pendekatan Deep Learning pada saat
ini sangat relevan, karena pentingnya memberikan pendidikan yang menyenangkan dan inovatif sejak
usia dini.
“Pendidikan di TK adalah fondasi bagi perkembangan masa depan anak-anak kita. Oleh karena itu,
kita harus berinovasi dalam cara mengajar agar anak-anak dapat belajar dengan cara yang aktif dan
kreatif” Asisten I menerangkan.
H. Fhatanalia, S.Sos juga menyampaikan sistem pendidikan dengan cara pendekatan aktif dalam
pembelajaran berarti melibatkan audiens secara langsung dalam proses belajar. Bukan hanya sekadarmenerima informasi dari guru, tetapi anak-anak akan aktif bertanya, berbicara, dan melakukan eksplorasi.
“Dalam metode ini guru berperan sebagai fasilitator yang mengarahkan anak-anak untuk menemukan
jawaban mereka sendiri melalui kegiatan yang menyenangkan dan interaktif” ucap fhatanalia.
Selain itu juga menambahkan kepada setiap Guru TK di Rohul, agar bekerja sepenuh hati dan bangga
akan profesi ini mengingat mulia nya jasa yang guru TK berikan kepada anak anak sebagai fondasi
kuat kepribadian, kecerdasan dan aktif kreatif anak Rohul di masa mendatang.
Asisten I berharap melalui pelatihan ini dapat mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih aktif,
kreatif, dan menyenangkan di kelas agar anak-anak tidak hanya akan belajar dengan lebih baik, tetapi
juga akan merasa senang dan dapat menciptakan generasi masa depan yang cerdas, kreatif, dan
penuh rasa ingin tahu.
Penulis : Sindi Masta
Editor : Fitri
